A projekt

A konduktív pedagógia, a konduktori tevékenység nagyszámú egyedi és speciális segédeszköz alkalmazását igényli.

A mozgássérült gyermekek életvitelének, tanításának és a Petői alapokon nyugvó fejlesztésnek megkönnyítéséhez olyan eszközökre van szükség, melyek alkalmazkodnak A gyermekek speciális képességeihez, a konduktív pedagógia módszertanához és az életvitelük során minél inkább kényelmes és élhető az átlagos, hétköznapi életvitelbe belesimuló környezetet eredményeznek számunkra.

A Pető András Főiskola koordinátor szerepével a projekt során létrejött egy eszközfejlesztési-projekt központ, amely szervezi az eszközök fejlesztését, oltalmi bejegyezését és közép távon a piacra juttatás előkészítését.
Ezen folyamat teret ad a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem és a Pető András Főiskola tudományos és oktatási együttműködésének, egyfajta tudástranszfert kiépítve az intézmények között.

Az együttműködés kapcsán a Pető András Főiskola széles horizontú nemzetközi kapcsolatrendszerének, a Pető-brandnek, valamint a folyamatos nemzetközi jelenlétnek erejével cél, hogy a fejlesztések profittermelési kiaknázása nemzetközi szinten is lehetséges legyen.

A nemzeti értékeik, így a konduktív pedagógia és az alkalmazáshoz fejlesztett eszközök, valamint az ezekben rejlő innováció védelméhez a fejlesztett tervek formaoltalmi bejegyzés alá kerültek.

 

Eszközfejlesztés a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemmel

A Pető-módszer kitalálója, Dr. Pető András kora egyik kiemelkedő fejlesztője volt, így az általa megkezdett innovációs munka folytatása - a kor elvárásainak megfelelve - elengedhetetlen a XXI. században is.

Konduktív Pedagógiai és Mozgássérülteket Segítő Eszközfejlesztési és Oltalmi projekttel a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem és a Pető András Főiskola a Pető-módszerrel végzett mozgásfejlesztéshez szükséges speciális eszközök újra tervezését végzi. Célunk, hogy a gyermekek és felnőttek habilitációját, rehabilitációját segítsük, mindennapjaikat kényelmesebbé, élhetővé tegyük.

A projekt során a kiválasztott eszközöket a Pető András Főiskola szakemberei a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Karának végzős hallgatóival és oktatóival közösen tervezik. Az együttműködés a hallgatók diploma munkájának alapjául szolgálnak. Az elkészült tervekből a legalkalmasabbakat a két felsőoktatási intézmény közösen helyezi védjegyoltalom alá.Az együttműködéssel teret kívánunk adni a két Intézmény tudományos és oktatási együttműködésének, továbbá a hosszú távú tudástranszfert eredményesen biztosítani a jövő hallgatói számára is.

2016. május végén zárult a 14 hétig tartó közös munka, melynek során a BME harmadéves ipari termék és formatervező szakos hallgatói a Pető András Főiskola szakembereivel 20 eszközjavaslatot mutatott be. Ezek közül 10-et jogi formaoltalomra alkalmasnak tartott a BME és PAF szakembereiből álló zsűri, az együttműködés eredményeit pedig a IX. Világkonferencián 2016 decemberében tettük közzé.